С Днём рождения, именинники июля!

 Позади уже месяц самых долгожданных и любимых всей детворой каникул. Наступило время для поздравлений наших июльских именинников!

4 июля свой  8-й День рождения празднует Дашенька, а 15 июля — Кирюша. 

С Днём рождения, именинники июня!!!

 В июне трое наших одноклассников отмечают свой восьмой день рождения:

Тимофей — 5 июня

Мария — 12 июня

Даниил Карманович — 27 июня

День науки во 2 "А". Подводим итоги "Лаборатории открытий"

В начале этого учебного года наши второклассники — участники второго набора «Лаборатории открытий» — впервые взяли в руки дневники наблюдений. Тогда это были просто любопытные дети, которые любили задавать вопросы и удивляться. За этот год многое изменилось. Ребята научились не просто спрашивать «почему», а искать ответы сами. Они освоили некоторые приборы, учились измерять, сравнивать, фиксировать результаты. Проводили опыты и эксперименты, ошибались, пробовали снова и радовались, когда всё получалось. А ещё научились слышать друг друга, спорить, доказывать и договариваться. И с каждым разом их действия становились увереннее, вопросы — точнее, выводы — самостоятельнее.

День любимой игры и игрушки

Учебники дочитаны. Темы пройдены. Контрольные позади. Осталось только перелистнуть последнюю страницу дневника, и наступят они — долгожданные летние каникулы. В такие дни особенно хочется чего-то лёгкого, тёплого, почти праздничного. И сегодня решено провести особый день, который по всем параметрам чётко попадает в это настроение — День любимой игры и игрушки.

Лаборатория открытий. Наука — это волшебство: репортаж с шестью чудесами на партах

 Друзья, вы конечно же помните все наши исследования, эксперименты, наблюдения и проекты. Ребята только делали первые неуверенные шаги в науке. Но настоящий учёный никогда не останавливается. Он идёт дальше — задаёт вопросы, ищет ответы, проверяет гипотезы… И сегодня в «Лаборатории открытий» наступил особенный день.

Лаборатория открытий. Проект "Ловушка для ветра"

 Сегодняшнее занятие нашего факультатива «Лаборатория открытий» выдалось по-настоящему ветреным – и в переносном, и в прямом смысле. Мы решили разобраться, что же такое ветер, откуда он берётся и можно ли его не только почувствовать, но и измерить. А заодно – проверить, сможет ли ветер, как и вода, приводить в движение механизмы.