Весь учебный год наш первый класс жил в особом режиме – режиме открытий. Благодаря проекту Парка высоких технологий обычный кабинет по пятницам превращался в настоящую научную лабораторию. Дети, которые в сентябре с трудом представляли, кто такие учёные, к маю уже уверенно рассуждали о плотности, теплопроводности, поверхностном натяжении.