Экскурсия "Весенние изменения в неживой и живой природе"

Накануне Дня Земли мы отправились на школьный участок, чтобы своими глазами увидеть весеннее пробуждение природы. Ребята наблюдали, как солнце, поднявшееся значительно выше, чем зимой, нагревает камни и землю; изучали первые цветы и деревья в разных стадиях цветения. Ребята обнаружили сложные взаимосвязи в природе: как муравьи "разводят" тлю, а божьи коровки защищают растения, как птицы помогают сохранять баланс. Эта экскурсия стала для детей живым уроком - маленьким открытием большого и хрупкого мира, который нужно беречь.

Апрель разливал по школьному двору густое золото. Солнце заставляло бетонные дорожки излучать накопленное тепло, тогда как земля под ногами дышала влажной свежестью – два разных ритма весны, два способа взаимодействия с миром.

 Накануне Дня Земли всё приобретало особый смысл: контраст между тёплым камнем и прохладной почвой превращался в урок термодинамики, жёлтые головки одуванчиков – в живые маяки грядущего лета.

В дендрарии царила разноголосица весны. Одни ветви только-только выпускали клейкие листочки, другие уже вовсю шелестели молодой листвой, а кое-где белели и розовели облака цветов. В этом весеннем хаосе угадывался строгий порядок – каждое растение следовало своему календарю, зашифрованному в ДНК.

Внезапное жужжание выдало шмеля — тяжёлого, мохнатого, неутомимо обшаривающего каждый цветок. Он деловито перелетал с цветка на цветок, запуская важнейший механизм опыления.

На стволах деревьев муравьи пасли свои «стада» тли, нарушая хрупкий баланс

Но рядом уже караулили божьи коровки, природные регуляторы системы

Высоко в кронах звенели птицы, а в скворечнике угадывалось движение – возможно, первые жильцы проверяли будущее жильё.

Наши наблюдения складывались в единую картину. Дети стали свидетелями главного земного чуда – бесконечного цикла обновления, где всё играет свою незаменимую роль.