Волшебство пластилинографии: второклассники оживили сказку

Это был урок пластилиновой магии, когда обычный картон должен был ожить и стать бушующим морем. На столах появились мягкие, податливые брусочки цвета морской бездны, изумрудных глубин и закатной фиолетовой дымки. Второклассники знакомятся с техникой пластилинография. 

Под маленькими, но старательными пальцами море и вправду оживало. Сначала это был лишь плоский синий фон. Но вот на него легла первая волна – длинный, извилистый валик темно-синего пластилина. Затем – вторая, цвета штормовой зелени, и третья – оттенка грозовой тучи. Дети не просто лепили; они смешивали оттенки прямо на основе, разминая и растирая их подушечками пальцев и  использованием стеки, чтобы ни одна волна не была похожа на другую. И море заиграло глубиной и переливами, будто в него проник самый свет и отразился в тысячах солёных брызг.

 

Но настоящую душу, яростное дыхание бури подарили волнам гребни. Белоснежный, почти с молочным оттенком пластилин, превращался в ажурные пенные кружева. Кто-то делал их тонкими, изящными завитками, кто-то – массивными рваными хлопьями, которые ветер сорвал с гребней и разметал в бешеном танце. И это уже был не просто пластилин на картоне – это был рёв валов, свист шторма.

А в центре этого разбушевавшегося хаоса, словно живое воплощение надежды и грусти, появилась она – Царевна-Лебедь. Её лепили из пластилина цвета первого зимнего снега. Длинная, изогнутая в трепетной дуге шея, мощные, но изящные крылья, готовые вот-вот взметнуть с волн тысячи алмазных брызг. Крошечная золотая корона на голове и две бусинки-глазка, в которых, казалось, затаилась вся мудрость сказочного мира.

Она плыла, не поддаваясь ярости стихии, прекрасная и величавая. И, глядя на эту работу, созданную ребятами, понимаешь, что дети не просто сделали поделку, они оживили сказку, поймали в пластилиновые сети шум ветра, пену прибоя и вечную красоту, что способна усмирить самую страшную бурю.