Адвент-календарь. День 13-й. Выращиваем Дерево счастья

Адвент-календарь. День 12-й

     Новый год для каждого из нас— это самый желанный праздник, праздник волшебства и сказочности! Во всех домах, детских садах, школах и прочих учреждениях начинается предновогодняя суета, каждый стремиться украсить свои помещения как можно лучше. Все ждут чуда, а чудеса мы делаем своими руками!

Адвент-календарь. Задание 11-го дня: всей семьёй играем в настольные игры

Время перед Новым годом – это период волшебства и добрых сказок, это запах мандаринов и пушистой красавицы-елки, это время, когда Женя Лукашин снова перепутает квартиры, а Гринч опять попытается украсть Рождество. С особым нетерпением новогодних праздников ждут именно дети, а задача родителей – создать праздничную атмосферу, внести толику магии в серую обыденность .

Адвент-календарь. Задание на 10-й день: сделать ледяные игрушки для украшения деревьев во дворе дома

Друзья! Помните русскую сказку «Морозко»? Какими «бриллиантами» наградил Дедушка Мороз Марфушеньку—душеньку? Правильно, ледяными! Ну такие «сокровища» можете сделать и вы сами для украшения вашей елочки или любого другого дерева во дворе дома.

Адвент-календарь. День 9-й. Готовим магическое молоко Деда Мороза

 Приветствую вас, друзья! Сегодня предлагаем вам снова побыть в роли волшебников и приготовить магическое молоко Дедушки Мороза. Такой опыт еще называют «цветной взрыв в молоке». Итак, давайте уже приступать к проведению опыта с молоком и красителями, дети заждались.

Мнемотехника. Как научить ребёнка запоминать стихи

Мы знаем, что одним лучше запоминаются стихи на слух, другим обязательно нужно несколько раз прочитать их самим, третьим необходимо ходить по комнате в ритм стихотворения, а четвёртым, напротив, нужна абсолютная неподвижность и идеальная тишина. Это особенности присущи не только детям, но и взрослым. Существуют разные методы заучивания стихотворений, которые ориентируются на эти различия. Сегодня на уроке белорусского литературного чтения мы с ребятами применяли визуализацию (зрительный метод мнемотехники) при подготовке к заучиванию наизусть стихотворения Я. Коласа «Зима».